Het schooljaar 2025/2026

Hoe komen we tot de schoolsupport?

Dit keer een bericht aan het einde van het schooljaar. Het afgelopen jaar hebben we een moeilijk jaar achter de rug. Daarom heeft de berichtgeving even op een wat lager pitje gestaan. Hierover meer in een ander bericht dat uit zal komen in juli/ augustus.

Wat niet moeilijk ging was en door alle omstandigheden is verbeterd is de monitoring van de studenten.

Elke student heeft een aanspreekpunt vanuit YAN. Dat kwam er vaak op neer, zoals het hier vaak ook het geval is, dat veel werk op een persoon neer komt. Sinds april is er echter een actieve groep YAN leden die elk een school onder zich hebben en die ook met regelmatig bezoeken om te kijken naar vorderingen en of leerlingen aanwezig zijn.

Deze keer geven we inkijk in de lijst die we samen met YAN opstellen.

In het schooljaar 25/26 hadden we 35 studenten. 6 deden er eindexamen. De uitslag hiervan volgt waarschijnlijk pas in september maar we zijn heel blij dat de jongeren de eindstreep hebben gehaald. Er is in Sierra Leone geen onderscheid in niveau zoals hier bijvoorbeeld VWO en VMBO, meisjes vallen soms vroeg uit vanwege zwangerschap of huwelijk en vanwege de uitzichtloze situatie grijpen sommige jongeren naar de drugs. Hulp hiervoor is er zeker in Kabala niet.
Dit jaar zijn er 4 jongeren gestopt met school.

In de lijst ziet u namen, sinds wanneer sponsoring, maar ook de items die ze krijgen en de kosten.
Adressen en telefoonnummers hebben we vanwege de privacy zwart gemaakt.

In totaal zijn er vanuit YAN nu 7 ambassadors die de jongeren monitoren, 3 meisjes en 4 jongens.
Regelmatig krijgen we een update en dat ziet er dan zo uit:

19th May, 2026
I am Fasalie Yarawa Turay, PRO of the Youths Advocacy Network, giving this report on behalf of the ambassador for Loma Secondary School.
Tenneh Sesay
Shoe Size: 42
Challenge: She is not facing any challenges for now and is very proud of Loma Secondary School. She is also very grateful for STA’s continuous support.
Regularity: She is very regular in school and always hardworking.
Iye Barrie
Shoe Size: 41
Challenge: She is not facing any challenges for now and is very proud of Loma Secondary School.
Regularity: She is very regular in school and takes her responsibilities seriously as a student.
Abubakar Koroma
Shoe Size: 43
Challenge: He is not facing any challenges in school for now.
Regularity: He is regular and hardworking in school.
Thank you all for your continuous support and care.

Omdat we zelf elk jaar een bezoek brengen aan Sierra Leone, kennen we inmiddels de meeste studenten.

De ambassadors zijn alweer bezig om in samenspraak met ons, voor het volgend jaar nieuwe studenten te zoeken. Daarom bezoeken ze scholen en kregen we de afgelopen week onderstaand bericht. Het geeft de moeilijke omstandigheden waarin de jongeren zich bevinden goed aan.

25th June 2026
We found Mariama student at JSS1 (eerste klas middelbare school.
Mariama is a young girl originally from Bambukoro Village who is passionate about education. She currently lives with her aunt in Kabala Town while attending school.
Mariama comes from a humble background. She explained that her biological parents live in the village and are farmers. However, she receives little to no parental care, support, or communication from them. As a result, she feels neglected and unsupported.
Her aunt also faces financial difficulties and struggles to provide for all of Mariama’s needs. According to our observations, Mariama lacks essential school requirements, including a proper school uniform, black shoes, and adequate lunch support. Her situation is deeply concerning and clearly demonstrates her vulnerability.
Conclusion
Based on our assessment, Mariama F. Marah are deserving beneficiaries of the YAN School Materials Support Programme. The determination to pursue education despite severe financial and social challenges is commendable. We believe that providing educational support to this pupil will significantly improve her school attendance, academic performance, and overall well-being.
Prepared by: Momorie Marah Organizing Secretary & Ambassador for Ahmadiyya YAN.

En dan nog even dit:
Sajor Jalloh, we berichtten eerder, is in december 2025 aan de universiteit van Freetown afgestudeerd als Social Worker. Hij is teruggekeerd naar Kabala maar heeft helaas nog geen baan.
Finah Conteh is in haar laatste jaar van de opleiding tot verpleegkundige aan de universiteit van Makeni. Studeert waarschiujnlijk in april 2027 af
Fasalie Y Turay gaat naar het derde jaar van de opleiding Agribusiness aan Koinadugu College in Kabala. Hij is een enthousiaste student.
Het winkeltje en het bedrijf van Lamin Mansaray bloeit. Hij installeert vrijwel wekelijks zonnepanelen in Kabala.
Elke 3 maanden lost hij trouw een deel van van zijn microkrediet af.
Abu Dabor, de jongen die automonteur wilde worden en die we een gereedschapskist gaven, is vanwege een operatie met zijn vader naar elders verhuisd.
Hawa Barrie, de jonge vrouw die we 6 jaar hebben gesponsord tijdens haar middelbare school carrière en later een jaar computervaardigheden aan het Technical Governmental Instituut in Kabala hebben laten leren is, aan de universiteit van Makeni, met behulp van een ander donateur, een opleiding tot Community Health Officer gestart.
Zij geeft ons geregeld een update hoe het met haar gaat.

8 maart 2026 Internationale vrouwendag

Op 8 maart vierde YAN Internationale Vrouwendag. Deze dag is in Sierra Leone een nationale feestdag.
Verschillende organisaties werden uitgenodigd en er werd wederom heerlijk gekookt.
Op het programma stonden o.a. vragen over vrouwenrechten waarover in groepjes werd gediscussieerd.
Hoe dat ging lees je in het verslag gemaakt door Fasalie Bockarie Kamara, de secretaris van YAN.

Cleaning Day en School talks

YAN begint zelfstandig kleine activiteiten te ontplooien. Zelfstandig dat wil zeggen, zonder financiële steun van ons. Daar zijn we erg trots op want uiteindelijk hangt het succes van YAN niet af van deze financiële steun.

Een van de activiteiten is het meedoen aan de nationale schoonmaakdag waar mensen de straat op moeten om hun stadje schoon te maken.

Een andere activiteit zijn de school talks. Al een paar jaar debatteert YAN na de wekelijkse vergadering over onderwerpen zoals drugsverslaving, pesten via internet en tienerzwangerschappen. Ze verdiepen zich dan in het onderwerp en gaan met elkaar in gesprek over, wat is het, wat zijn de gevaren en hoe kun je het voorkomen. Op elke middelbare school is het gebruikelijk dat er voor het begin van de school, alle leerlingen samen komen en er centraal kan worden gesproken over een bepaald onderwerp. In de afgelopen weken is YAN naar enkele scholen gegaan om toestemming te krijgen om de zgn. school talks te leiden. Een mooie activiteit waar ze veel van leren en waarvoor ze geen sponsoring nodig hebben.

3 december Dag voor mensen met een beperking

Deze dag staat al een aantal jaren op de agenda van YAN en ook dit jaar gaan ze weer naar de school voor de blinden. Zoals jullie inmiddels weten sponsoren we op dit moment 3 jongeren van deze school.

De school voor de blinden is een kostschool die even buiten Kabala ligt. Aan de school is een basisschool verbonden. Voor middelbaar onderwijs moeten de jongeren naar een reguliere school in Kabala gaan.
De dag was wederom een groot success, binnen de mogelijkheden van zo’n jonge groep mensen.
Respect voor wat ze hebben bereikt.
Zoals altijd heeft YAN van deze dag een verslag gemaakt. Ik heb een stukje uit het verslag hieronder geplaatst maar het hele verslag is te lezen in onderstaande link.

SUCCESSES MADE BY YAN
– Gave recognition to chiefs who have supported persons with disabilities by giving
them leadership roles.
– Created a platform for persons with disabilities to freely share their experiences,
challenges, and opinions.
– Promoted awareness on inclusive leadership and the leadership potential of
persons with disabilities.
– Engaged traditional leaders, community members, and stakeholders in discussions
on disability inclusion
– Advocated against discrimination in schools, hospitals, families, and public places.
– Encouraged unity and self-respect among persons with disabilities.
– Strengthened collaboration between YAN, chiefs, disability groups, and other
partner.